Lyst å oppleve det store polareventyret?

Her finner du mer informasjon.

Som en del av den norske innsatsen i polaråret skal  elever i videregående skole og ungdomsskole få mulighet til å gjøre forskning fra drivisen i Polhavet på samme måte som Nansen, men med dagens teknologi. Målgruppa er elever på 10. trinn i grunnskolen, VG1 og VG2 i videregående skole. Vi gjennomførte et opplegg sommeren 2008 og dette blir gjentatt i 2009.

"Klasserommet" vil bli etablert innafor iskanten nord for Svalbard. Elevene oppretter leir på drivisen i 3-4 dager, sammen med professor Yngve Kristoffersen, og utforsker havbunnen og vannmassene mens vi driver 0-15 kilometer i døgnet slik Nansen gjorde det med FRAM for 101 år siden. Området er sørenden av det undersjøiske Yermak-platået. Platået er oppkalt etter den første russiske isbryteren bygget i 1899.

For å komme seg ut i Polhavet kjører gruppene med et luftputefartøy fra Longyearbyen og nordover langs vestkysten til nordøsthjørnet av Spitsbergen. Derfra rett nord til iskanten. Luftputebåten har den nødvendige utrustning for underhold og sikkerhet som vil kreves for en slik tur. Fartøyet er nærmere beskrevet på internett-siden: http://www.polarhovercraft.no

Drivisen ser ut som en eneste stor hvit flate, men består av isflak av mange forskjellige størrelser; fra få meter til flere kilometer i diameter. Noen steder er der sprekker og disse forsvinner og nye oppstår ettersom isen driver. Fartøyet parkeres på et flak som er noen hundre meter i utstrekning og består av tykk, gammel is (mer enn 2 meter tykk). Fartøyet har soveplass til i alt 4 personer med to adskilte rom. På hver tur som varer 5-6 dager vil det være 2 instruktører og 2 elever.

Elevene får også være med på å skyte seismikk. Seismiske målinger er i prinsippet et kraftig ekkolodd som gjør det mulig å se lagdelingen i sedimentene flere kilometer under havbunnen.

Det skal også tas prøver av havbunnen. Med et 1.5 m langt rør kan det tas prøver av havbunnssedimentene for at klimaforskerne skal kunne finne ut hvordan temperaturen i havvannet har variert mange tusen år tilbake i tiden.  De unge forskerne skal måle temperatur og ledningsevnen i havvannet slik at oseanografene kan finne ut hvordan vannmassene beveger seg i området.

Alle utgifter til reise, opphold og utrustning vil bli betalt av prosjektet. Dette gjelder samlingen og orienteringen på Fram-museet samt tur/retur vårt utgangspunkt Longyearbyen.

Søknadsfristen er 15 mars og 18-19 april 2009 skal alle elever som er tatt ut til å være med i klasserommet på isen møtes på FRAM-museet i Oslo. Det tas sikte på å starte første tur nordover fra Longyearbyen ca. 20 juni når skoleåret er slutt. Så kan det bli 4 turer med to elever pr. tur.

Skriv en søknad der du forteller om dine interesser og hvorfor du tror deltakelse i IPY-klasserommet kan få deg til å studere realfag senere. Fortell også hvordan du ønsker å formidle dette tilbake til klassen din og lokalmiljøet ditt. Søknaden bør være på to A4 sider.

Søknadsskjema finner du på prosjektsiden. Send det som e-postvedlegg til denne adressen. Dersom vi får mange kvalifiserte søknader vil deltakelse bli avgjort ved loddtrekning.

Ingressbildet: En isbjørn nærmer seg og de unge forskerne får prøve signalpistolen. Mange flere bilder finner du på nettsiden til prosjektet (Foto: Yngve Kristoffersen)