Polarforskere på Norges-turné

I forrige uke fikk 240 elever fra videregående skoler i Tromsø høre ekte polarforskere fortelle om hvordan klimaendringer påvirker fjellplantene våre, om menneskelig tilpasning til naturlige klimaendringer, og om opptak av miljøgifter i polare marine økosystem.

I går var det Oslos tur til å få besøk av turneen. Rundt 400 elever tok turen til Kjemibygget på Universitetet i Oslo. Der fikk de blant annet høre om hvordan breene i Arktis reagerer på de globale klimaendringene.

- Vi ser at ungdommene lar seg fascinere av bilder og eksempler, og det er derfor veldig verdifullt å møte dem på denne måten, sier Gunn Sissel Jaklin, kommunikasjonsdirektør ved Norsk Polarinstitutt og leder for formidlingsprosjektet som turneen er en del av.  

Foto: Asgeir Helgestad / NN / Samfoto
Rosa fjellsmelle i Krossfjorden på Svalbard.- Målet med turneen er å øke elevenes forståelse for det arktiske systemet og de alvorlige miljø- og klimaforandringene det nå står overfor, sier hun.

Isbjørn som toppleder
Foredragsturneen, som skal også innom Bergen, Trondheim, Kirkenes og Alta er en del av formidlingsprosjektet "The Arctic System", et av Norsk Polarinstitutts prosjekter i Polaråret.

- Prosjektet skal presentere Arktis som et sammenhengende natursystem. Det skal forklare hvorfor det er viktig å drive forskning og miljøovervåkning nettopp her, og hvordan utviklingen i Arktis henger sammen med utviklingen i andre deler av verden, forteller Jaklin.

I tillegg til foredragsturneen, har prosjektet utarbeidet et gratis hefte som beskriver det arktiske systemet og dets utfordringer på en ny og spennende måte. Heftet går i trykken i disse dager og vil om ikke lenge blir sendt ut til alle landets grunn- og videregående skoler.

- Heftet er skrevet som en lærebok, med figurer og illustrasjoner. Men samtidig er det utradisjonelt, i det forfatteren Ellen Elverland sammenligner Arktis med en bedrift, hvor primærprodusentene er "gutta på gølvet" og isbjørnen er direktøren, med andre dyr og fugler øverst i næringskjeden som medlemmer av ledergruppen, sier Jaklin.

Foto: Hallvard Strøm/Norsk Polarinstitutt
Polarmåke med død make. Hvor hører de hjemme i det arktiske systemet?

- Vi håper med dette at også de som ikke er direkte interessert i naturvitenskap forstår sammenhengene.

Nedlastbare illustrasjoner
Prosjektet "Det arktiske system" skal også samles i et nettsted, hvor lærere, elever, journalister og andre interesserte kan laste ned illustrasjoner og annet til bruk i egne presentasjoner.

- Det som blir presentert er basert på kunnskap fra naturvitenskapen, spesielt fra utvalgte prosjekter innenfor Det internasjonale polaråret. Målet er å øke kunnskapen om og interessen for polarforskning hos så mange som mulig, sier Jaklin.

Neste stopp Bergen
Det er forskere fra åtte polarårsprosjekter med på foredragsturneen, og programmet vil variere fra sted til sted. Elever fra videregående skoler er invitert til en forskningsinstitusjon i nærmiljøet sitt, og vil få servert smakebiter fra forskningen som foregår i Arktis.

Torsdag og fredag denne uken (11. og 12. september) står Bergen for tur. Her er elevene invitert til seminar til Akvariet i Bergen, i regi av Havforskningsinstituttet. Til sammen fire  miniseminarer vil bli arrangert. På programmet står blant annet Golfstrømmen? Kan den snu, spør (og besvarer) forsker Øystein Skagseth.

Pressen er velkommen til å være med elevene på ferden inn i arktisk kunnskap, opplyser arrangørene.

Etter Bergen går ferden videre til Alta 24. september og Kirkenes 25. september. Turneen avsluttes 29. og 30. september i Trondheim. 

Polarårsprosjekten som er med: COPOL, GLASIODYN, SciencePub, iAAOS, BearHealth, BIRD-HEALTH, ArcticWOLVES og MEOP.

For mer informasjon om turneen og prosjektet "Det arktiske systemet", ta kontakt med Gunn Sissel Jaklin, mobil 951 04 045, e-post jaklin@npolar.no