Feltkurs på Svalbard og Grønland - AG-333

jobb i felt (Ingressbilde)

I midten av august begynte 10 ivrige studenter på kurset “International University Course on High Arctic Permafrost Landscape Dynamics in Svalbard and Greenland (AG-333)”. Kurset har hatt som mål å sammenligne landskapet på Svalbard og Grønland langs en høy arktisk klimagradient, samt å gi studentene en unik sjanse til å arbeide med permafrost i felt.

Økonomisk støtte til kurset er gitt fra IPY-prosjektet
TSP Norway, UNIS og Nordisk Råd. Kurset sammarbeider også med et Japansk IPY-kurs, under ledelse av Prof. Norikazu Matsuoka, ved Universitetet i Tsukuba.


Svalbard

14. august begynte de 10 internasjonale studentene sitt sommerkurs, AG-333, på Svalbard. Studentene, som kommer fra Norge, Danmark, Tyskland, Sveits og Island, ble den første dagen gitt et obligatorisk sikkerhetskurs ved UNIS, før feltarbeidet og forelesningene kunne begynne. Ute i felt på Svalbard gjorde studentene temperaturmålinger og undersøkelser av permafrost i Adventdalen, Longyearbyen og Kapp Linné (78º10'N). Borekjerner fra permafrosten ble tatt ut ved hjelp av håndholdte boreinstrumenter. Studentene fikk også sjansen til å besøke en av forskningsstasjonene til TSP Norway, som gjør deler av sitt permafrostrelaterte IPY-prosjekt i disse områdene på Svalbard.

De 12m med kjerner som ble boret på Svalbard ble nøye studert på et laboratorium ved UNIS. Etter seks dager i felt på vest-kysten av Spitsbergen, var det tid for å sette kursen østover mot Grønland. Der skulle studentene samle nye borekjerner og gjøre nye temperaturmålinger, for på denne måten å kunne sammenligne materialet innsamlet på Svalbard med tilsvarende data fra Grønland.  


På tur til Grønland
Foto: Hanne H. Christiansen
 
Å være på feltarbeid i Arktis er ikke alltid enkelt logistisk sett, både i forhold til frakt av utstyr og været. På grunn av sterke vinder og dårlig vær måtte derfor hele kurset overnatte på Island ei natt før værforholdene på Grønland lot det lille Dash 8 flyet ta studenter og forelesere trygt til Øst-Grønland.

Etter bare en dags forsinkelse, den 26.august, var kurset på plass i Zackenberg Valley (74º30'N) på Nordvest-Grønland der andre del av feltarbeidet skulle gjennomføres. Associate Professor Hanne H. Christiansen (UNIS) forteller at studentene her drillet ut ca 10meter med kjerner fra permafrosten og dens aktive lag - og det bare på en dag! På det dypeste ble det hentet kjerner fra 3.2m under overflaten, og temperaturmålinger ble gjort fra de øverste jordlagene og ned til 2.5m. 


Svalbard varmere enn Øst-Grønland
Foto: Hanne H. Christiansen

Det aktive laget i permafrosten er tykkere på den vestlige siden av Svalbard enn i de indre deler av Øst-Grønland (Zackenberg), noe som også gjenspeiles i de temperaturmålingene vi har gjort, forteller Hanne H. Christensen. Det maritime Svalbard er generelt sett varmere enn det kontinentale Øst-Grønland, noe vi kan relatere til havstrømmene i disse områdene. Øst-Grønlandsstrømmen gir kalde forhold omkring Grønland, mens den nord Atlantiske strømmen bringer varmt vann langs Vest-kysten av Svalbard, og dermed medvirker til et varmere klima.



Engasjerte studenter

Kurset er nå inne i sine siste dager - Foto: Bo Elberling

og de 10 studentene jobber for tiden i Reykjavik, ved Universitet på Island. Der skal de i løpet av de neste dagene databehandle sitt innsamlede materiale og sammenligne det maritime Vest-Svalbard med innlandet på Øst-Grønland.

Professor Bo Elberling (Universitetet i København og UNIS) og Associate Professor Hanne H. Christiansen som leder kurset kan fortelle om et vellykket kurs og engasjerte studenter som har arbeidet hardt, og samtidig opplevd alt fra et lærerikt feltarbeid til vakre naturopplevelser i Arktis.

Kurset AG-333 oppsto som et initiativ fra IPY-prosjektet TSP Norway og blir arrangert via Universitetssenteret på Svalbard (UNIS). Ønsker du å lese mer og se flere bilder fra studentenes feltperiode på Svalbard og Grønland, kan du lese mer på deres IPY-kurs blogg på hjemmesiden til TSP Norway.

 

Sist oppdatert: 05.09.2008

Mer om " Klima og miljø "

Mer om " Hav og is "